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交际教学要求英语教师应由知识的传播者、灌输者转变为学生主动获取知识的帮助者、促进者.在教学中,注重创设教学情景和气氛,让学生观察、思考、实践、探索、发现、运用,去主动地发展.
在交际教学中英语教师角色的转变
【摘 要】
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交际教学要求英语教师应由知识的传播者、灌输者转变为学生主动获取知识的帮助者、促进者.在教学中,注重创设教学情景和气氛,让学生观察、思考、实践、探索、发现、运用,去主
【机 构】
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大连教育学院人文科学部
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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