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本文结合幼儿教育实践,阐述如何有效利用幼儿园科技区操作材料,让幼儿自由进行实验操作和科学探索,培养孩子的科技探索欲望。
论幼儿园科技区操作材料的有效利用
【摘 要】
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本文结合幼儿教育实践,阐述如何有效利用幼儿园科技区操作材料,让幼儿自由进行实验操作和科学探索,培养孩子的科技探索欲望。
【机 构】
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明溪县第二幼儿园
【出 处】
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课堂内外(小学教研)
【发表日期】
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2021年3期
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