论文部分内容阅读
在新课改下，英语教学和教材作为最行之有效的改革载体和平台，必须探讨教学与教材的运用关系。将新课改下的教材与教学方式更好地结合在一起，做到相辅相成，以达到提升高中生英语能力的效果。
新课程改革背景下高中英语教材及英语教学的新探讨
【摘 要】
：
在新课改下，英语教学和教材作为最行之有效的改革载体和平台，必须探讨教学与教材的运用关系。将新课改下的教材与教学方式更好地结合在一起，做到相辅相成，以达到提升高中生英语能
【机 构】
：
河北省石家庄市第一中学
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2016年14期
其他文献
《义务教育语文课程标准》中指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”教师应该创造性地开展各种活动，增强学生
摘 要：随着新课程改革的不断深入，高效课堂教学模式的普及，学生的主体地位真正得到了发挥，学生学习的积极性也充分调动起来了，对小学语文教学中学生朗读能力的提高产生了深远影响。 关键词：高效课堂；朗读时间；朗读目的；分层次提高 阅读分为朗读和默读，而朗读贯穿整个语文教学。然而，过去的传统教学模式下，学生朗读存在诸多问题，如：孩子们的朗读时间得不到有力地保障；师生间的评价太过单一；教师的指导不到位；
中职涉外护理英语口语教学,不仅关系到护理人才的素质,还关系到学生走向工作岗位后英语口语的交际能力。当前涉外护理英语教学改革,培养学生用流利的英语交流与沟通是重点。
艺术教育是素质教育非常重要的一个组成部分，如果没有艺术教育的熏陶，想要成就一个人全面的发展是很难的。所以在小学教育课堂中，我国在教育改革方面也进行了大跨度的提高，把音体美等课程作为重要的课程加入到小学教育过程中去。在教学过程中可以明显发现，音乐的熏陶对学生的成长是不容小觑的，音乐不仅仅能够净化人类的心灵，更能够帮助人类实现对美好事物的向往和追求，但是农村学校的音乐课教育还是比较落后的，所以需要亟待
目前,我国实施的新课程标准以及教育体制改革,使得语文综合性学习已经深入语文教学体系中,也使得综合性学习这一课题得到了普遍的探讨与研究,语文综合性学习成为我国语文课程
摘 要：我国的职业教育科研尚处于起步阶段。科研工作对于发展中的高职教育来说，有着特殊的意义，它是高职院校内涵发展的有效途径。如何激发和调动高职院校教师的科研热情和积极性，最大限度地挖掘他们的科研潜能，提升他们的科研创造力，是当前高职院校亟待解决的一个重要课题。文章试图在分析高职院校科研工作现状的基础上，基于内容型激励理论，探寻高职院校科研管理工作思路。 关键词：科研管理；激励理论；高职院校 近
摘 要：主要从运用直观教学手段创设情境，运用电教媒体创设情境，运用丰富的想象力创设情境，以表演、游戏创设情境，讲故事创设情境等方面阐述如何调动聋生的注意力，提高聋生语文成绩。 关键词：语文教学；情境教学；聋生 语文课堂教学创设情境，目的是通过设计一定的情境，帮助聋生主动地投入到学习过程中去。在语文课堂教学中，如能恰当地创设问题情境，展现矛盾冲突，对激发聋生的求知欲，活化聋生的多项思维，培养聋生