【摘 要】
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"功与能"贯穿于高中物理教学的全过程,教学内容由浅入深、由表及里,构成了一个较完整的知识体系。理清"功与能"的教学思路,既能使学生系统地掌握知识,又能培养学生多种能力。
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"功与能"贯穿于高中物理教学的全过程,教学内容由浅入深、由表及里,构成了一个较完整的知识体系。理清"功与能"的教学思路,既能使学生系统地掌握知识,又能培养学生多种能力。一、明确主线功和能是两个不同但又紧密联系的重要概念。功是与物体在力的作用下空间位置发生变化过程相联系的一个"过程量"。在此过程中的某一状态,对应于一定量的能,能是一个"状态量"。做功的过程,是能的转化过程,做功的数值与能的转化的数值相
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