【摘 要】
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义务教育新课标提出数学教育不但要传授数学知识，还要培养学生的思维能力．而创新性是数学思维的核心，从数学思维的品质、思维创造性的含义出发，说明数学思维创造性的重要性，给出说
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义务教育新课标提出数学教育不但要传授数学知识，还要培养学生的思维能力．而创新性是数学思维的核心，从数学思维的品质、思维创造性的含义出发，说明数学思维创造性的重要性，给出说理意识的教育、刻划客观世界和谐意识的教育、形式不变原理的教育等几种培养思维创造性的途径和方法．认为数学思维创．新性是可以培养的，教学中必须因材施教，因人而异．
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