在英语教学中如何激发学生的学习兴趣

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心理学认为,兴趣就是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。美国著名心理学家布鲁纳说:“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣,兴趣是一种特殊的意志倾向,是动机产生的重要的主观原因。良好的兴趣是学习活动的自觉动力。”匈牙利语言学家卡莫·洛姆布用一个简单的公式表示语言学习的成就:“付出的时间+兴趣=结果。”
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