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数学来源于生活，并应用于生活，因此在教学活动中，应紧密联系学生的生活实际，将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富的生活情境中，并引导学生学会＂做中学数学，探究中学数学，合作交流中学数学的方法。
怎样引导自主探究学习数学
【摘 要】
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数学来源于生活，并应用于生活，因此在教学活动中，应紧密联系学生的生活实际，将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富的生活情境中，并引导学生学会＂做中学数学，探究中学数学，合作交流中
【机 构】
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甘肃省酒泉市瓜州县锁阳城镇中心小学 甘肃 瓜州 736115
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年21期
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