砂卵石换填地基在洛(阳)南新区高层建筑中的应用

来源 :探矿工程:岩土钻掘工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangsh1967
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从粗粒土振动压实特性、砂卵石地基承载力特征及作用三方面对砂卵石换填地基进行了分析总结,通过工程实例证明人工换填的砂卵石地基承载力较高,沉降量小且均匀,能够满足高层建筑基础设计要求,适宜在洛(阳)南新区高层建筑地基处理中推广。
其他文献
在小学数学教学中,计算能力可谓是教学任务中的重中之重。那么在讲究高效课堂的今天,如何才能让学生主动参与到课堂,从而提高课堂有效性呢?做出探讨,旨在进一步提升小学生高年级数
新课改实施几年来,"学生是课堂教学的主体"已成为教师的普遍共识,但是,从日常教学实践这个层面来说,课堂教学中学生主体意识的缺失仍然严重,学生参与教学活动的范围仅限于课
针对中硬岩层的特点设计了一种孕镶金刚石复合片钻头,介绍了其切削结构、特点及切削原理。在钻进中硬岩层时,复合片切削齿和孕镶金刚石后支撑能够共同发挥切削作用,提高钻头钻进
岩矿心的补取作为重要的技术补救措施,在岩心钻探中是不可缺少的,传统的补心方法操作繁杂,特别是当需要在深孔进行多段补心时不易实现,绳索侧壁补心技术可以方便地进行深孔多
通过对XY-44、XY-5、YDX-3、LF-90型钻机在新疆黄山铜镍矿的钻探效果、劳动强度、安全保障、设计理念等几方面的分析比较,说明全液压动力头钻机具有钻探效率高、钻孔质量好等
论述情境创设在有效教学中起着关键性的作用,情境是音乐教学“情感化”的基础和前提。如何在音乐教学中培养学生的兴趣,如何提高学生的审美情感、如何优化音乐的审美效应?采取了
我国初中英语学习的主要场所就是英语课堂,在课堂中,教师的话语是教师执行教学计划的主要工具,同时也是语言输出的来源,教师的话语在其组织课堂和学生的学习过程中起到了非常重要
结合工程实例,提出了锚固体内部稳定性验算的Kranz法中假没支点“b点”的选取位置,认为“b点”选择为护坡桩的反弯点(即桩入土端中左侧被动土压力与右端主动土压力相等的点)比较
一、实施案例教学的作用和意义1.增强学生的创新能力传统教学理念、教学方法严重忽视了对学生创新能力的培养,这对学生的长远发展来说非常不利。在当前的社会环境下,只有敢于