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高校的党建工作一直都是意识形态领域的重要组成部分,随着教育改革的逐渐深入,教育也越来越重视内涵发展、均衡发展和质量的提高。教育的思想、方法、内容以及学校内部的管理体制也随之改变,这就要求学校的教育党建工作也随之更新,于是,如何使高校党建工作形成新的运行轨迹并有效的执行成为了当前的重要话题。