【摘 要】
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为扩大现代大学生知识领域,作者开设了两门新课:化学与社会、城市生态与城市环境,作为学生选修课,该两门课程在实现素质教育的意义上获得了一定成绩,学生反映良好.
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为扩大现代大学生知识领域,作者开设了两门新课:化学与社会、城市生态与城市环境,作为学生选修课,该两门课程在实现素质教育的意义上获得了一定成绩,学生反映良好.
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