【摘 要】
:
目的 :观察经胸前壁乳晕径路内镜甲状腺切除术与传统手术的的临床效果对比.方法 :选择需手术治疗的104例甲状腺疾病患者为研究对象并随机分为研究组和对照组,研究组采用经胸
【机 构】
:
河北省平泉县第二医院,河北平泉,067500;河北省平泉县医院,河北平泉,067500
论文部分内容阅读
目的 :观察经胸前壁乳晕径路内镜甲状腺切除术与传统手术的的临床效果对比.方法 :选择需手术治疗的104例甲状腺疾病患者为研究对象并随机分为研究组和对照组,研究组采用经胸前壁乳晕径路内镜甲状腺切除术,对照组按传统术式施术,观察两组手术时间、术中出血量、手术切口长度、术后12h疼痛评分和首次下床活动时间等指标的变化并进行比较.结果 :研究组术中出血量、切口长度、术后12h疼痛评分和首次下床活动时间均低于对照组,而手术时间长于对照组,统计学比较均具有显著性差异(P<0.05).结论 :经胸前壁乳晕径路内镜甲状腺切除术对机体创伤小,患者恢复快,值得临床应用.
其他文献
摘 要:运用现代教育技术,是教育改革的趋势,更是语文教学的一大优势。应用现代教育技术手段进行教学,能充分激活课堂教学中的各个要素,全方位地调动和发挥教师的主导作用和学生的主体作用,建立合理的课堂教学结构,必将能实现教学过程中学生获取知识、信息的最优化,提高教学效率,促使学生的形象思维得到发展。 关键词:多媒体;多媒体技术;语文教学 随着信息技术的不断发展和素质教育的全面推进,新课改下多媒体在语
经济领域的软法是公共治理背景下兴起的一种新的规范模式.通过实证与规范的分析可以看到,经济领域的软法是由国家机关、社会中间层组织、市场主体制定或认可的、依靠某种拘束
摘要:在小学阅读教学中,要切实教给学生一种阅读的能力,让学生在阅读中真正感受到阅读的快乐,懂得阅读的真正价值和内涵,这就要求阅读教学不能搞花架子,不能急功近利,不能被升学率绑架,而要具备时效性,切实让学生终身受益。 关键词:阅读;实效性;完善 阅读,讲终身阅读,因此,在小学阅读教学中,要切实教给学生一种阅读的能力,让学生在阅读中真正感受到阅读的快乐,懂得阅读的真正价值和内涵,这就要求阅读教学不
目的 :观察循证护理在PTCD及胆道内支架置入术治疗梗阻性黄疸病人中的应用效果.方法 :选取我院2014年8月-2016年10月份收治的90例恶性梗阻性黄疸患者,随机分为循证护理组和常
重复上位法,照搬其他地方立法内容问题.立法法修改后,全国270多个设区的市具有了地方立法权,但各地在机构筹备不足、立法力量有限,立法观念、立法经验欠缺的情况下开展地方立
对交易关系的调整存在着民法方法和经济法方法。基于制度分析和干预工具的选取,公权采取不同的干预模式和干预强度介入交易关系。由于存在干预强度和干预深度等方面的差异,形
一、案例背景: 《恐龙的灭绝》是人教版义务教育课程标准实验教科书第四册第八单元的课文。 “恐龙”是孩子们非常感兴趣的一个话题,文章从题目到内容吸引着学生的好奇心
立法协商的主体、内容及目标.立法协商以立法机关为主导,充分反映人民群众的愿望和要求.根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《关于加强社会主义协商