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当前,口语交际能力在学生的培养中起到了越来越重要的作用,特别是学习学前教育的学生.他们在今后工作中必须掌握的一项专业技能便是口头交流.本文从创建和谐的学习氛围、调动学生说话积极性、加强课堂阅读训练三个方面探讨了学前教育专业学生口语交际能力的培养策略.
关于学前教育专业学生语文口语交际能力培养研究
【摘 要】
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当前,口语交际能力在学生的培养中起到了越来越重要的作用,特别是学习学前教育的学生.他们在今后工作中必须掌握的一项专业技能便是口头交流.本文从创建和谐的学习氛围、调动
【机 构】
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河南省南阳幼儿师范学校,河南 南阳,474150
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年45期
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