探究初中学生英语学习小报的制作

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英语学习是一个环环相扣、循序渐进的过程。充分准备的课前预习、精彩纷呈的课堂呈现和内容丰满的课后拓展实践构成了初中英语学习的完整过程。而指导学生制作学习小报是使学生课后充分理解掌握课堂内容,丰满充实课堂内容的有效手段。在制作过程中体现了新课程标准的合作学习,尊重学生的学习主体,激发自信心和学习兴趣及学以致用的学习理念。以初中英语新课标为指导,以初中英语译林版为例,阐述如何制作英语小报和英语小报在初中英语学习中的作用。 English learning is a closely linked, step by step process. Well-prepared pre-class preview, colorful classroom presentation and full content after-school expansion practice constitute the complete process of junior high school English learning. And guide students to make learning tabloid is to make students fully understand after class grasp the content of the classroom, full enrich the contents of the classroom effective means. In the production process reflects the new curriculum standards of cooperative learning, respect for students of the main learning, to stimulate self-confidence and interest in learning and learning to apply the concept of learning. Guided by the New Curriculum Standard of Junior Middle School in English, this paper illustrates the role of English tabloid and English tabloid in English learning in junior high school.
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