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大众化背景下的中国高等教育的教学更加注重规模效益，但教育教学质量问题也成为人们普遍关注和担心的敏感问题之一。文章主要从教育学、心理学的角度对目前高等教育大众化背景下的课堂教学的状况进行剖析，并就如何提高教育教学质量以及培养学生知识向能力转化方面提出了具体的改进意见。
课堂教学：高等教育大众化背景下的思考
【摘 要】
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大众化背景下的中国高等教育的教学更加注重规模效益，但教育教学质量问题也成为人们普遍关注和担心的敏感问题之一。文章主要从教育学、心理学的角度对目前高等教育大众化背景
【机 构】
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石河子大学经济贸易学院编辑部
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年6期
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