亲子阅读培养幼儿想象力的指导策略探析

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目前,我国社会呈现出最新的发展形式,其中主要就是人们的生活质量在不断得到改善,经济水平也逐渐开始提升,在这样的情况下,教育工作开始被人们所关注,并且赋予其更多的任务和责任。而实际上教育工作不能够仅仅在幼儿园和学校进行,还需要家长针对学生的各方面情况,以及孩子的喜好,进行教育,这样才能够有效激发幼儿的潜能,促进其快速发展。本文也针对这样的情况,重点分析和了解亲子阅读过程中幼儿想象力的培养,找到最佳的开展形式,以期能够更好的带动幼儿的发展和进步。 At present, our country’s society is showing the latest forms of development. The main thing is that people’s quality of life is constantly improving and the economy is gradually starting to improve. Under these circumstances, education has begun to attract people’s attention and given more Tasks and responsibilities. In fact, education can not be conducted only in kindergartens and schools. It also requires parents to educate their children in all aspects of their situation and their preferences so as to effectively stimulate young children’s potential and promote their rapid development. In view of this situation, this article also focuses on analyzing and understanding the cultivation of children’s imagination in the course of parent-child reading and finding the best form of development in order to better promote the development and progress of children.
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