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本文通过对应用型本科高校空间解析几何教学现状的分析，提出了“同课异构”课程设计，应用Matlab 软件教学及结合网络空间教学三条参考意见。
应用型本科高校空间解析几何课程教学探讨
【摘 要】
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本文通过对应用型本科高校空间解析几何教学现状的分析，提出了“同课异构”课程设计，应用Matlab 软件教学及结合网络空间教学三条参考意见。
【机 构】
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湖南城市学院数学与计算科学学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2016年16期
【基金项目】
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基于网络空间教学平台的《空间解析几何》课程教学改革与实践研究(湖南城市学院教育科学规划课题,项目编号JK14B001),四维主体视阈下地方应用型本科院校学生综合素质评价体系的构建与应用研究(湖南省教育科学规划课题,项目编号XJK014CGD008),基于网络空间教学平台的《数学分析》教学的改革与实践(湖南城市学院教改课题).
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