生涯意识启蒙从小抓起小学引入职业生涯指导

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  连小学也开始重视生涯规划了!记者在上海市卢湾区第二中心小学发现了一件新鲜事,该校五(3)班开设中队主题特色活动,引入职业生涯规划指导,从小渗透职业概念,帮助孩子确立具体目标,做好近期规划。
  “目前,很多高中开设了生涯规划辅导课,实际上,还是有点晚了。生涯意识的启蒙应该从小抓起。 ”活动的策划者——五(3)班班主任罗芸老师告诉记者,“在国外,生涯规划从幼儿园就开始了。企业里也常设立‘职业日’,开放家长的工作环境,让孩子跟着父母上班。 ”该小学的职业生涯规划指导分为三个阶段。第一阶段利用家长资源,请来机械工程师为孩子“现身说法”;第二阶段就是“各行各业知多少”,让学生查询实现理想要具备哪些素质;第三阶段则是“我的近期规划”,制订切实可行的小目标。
  正在做近期规划的小学生钱琪允告诉记者,自己的梦想是当一名篮球运动员,且梦想的实现开始变得清晰。“五爱中学是我的目标,那里曾经出过上海篮球界小有名气的徐咏,学校还组建了一支篮球队,另外也是区重点,升学率还不错。 ”钱琪允说,高中毕业后,他还要考上海体育学院,去冲击自己的运动员梦想。生涯心理辅导专家、市教科院普教所沈之菲老师认为,小学开设生涯辅导的确是很新的尝试,但也要注意,对于职业的选择,切勿好高骛远固然重要,但也要尽量让孩子去幻想,不要抹杀他们的想象力,打击孩子对职业的美好向往。
  (钱钰,《新民晚报》2008年12月22日)
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