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探究法教学就是在实践的基础上向更深层次进行问题研究,以培养学生对问题的敏感性,使之能从实践中抽象出数学模型或者作出规定假设,从而探索新知识.实践证明,这种教学方法能够培养学生较高的综合素质.
电工基础课探究法教学浅析
【摘 要】
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探究法教学就是在实践的基础上向更深层次进行问题研究,以培养学生对问题的敏感性,使之能从实践中抽象出数学模型或者作出规定假设,从而探索新知识.实践证明,这种教学方法能
【机 构】
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辽宁工贸学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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