快乐识字五法

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《义务教育语文课程标准》明确要求,小学一、二年级要认识常用汉字1600~1800个左右,其中800~1000个左右会写。这说明识记生字是小学低年级语文教学中的一项重要要任务,是组词、写话、阅读到写作的基础。结合到每一篇课文,都有一定的识字量,总的识字任务非常繁重,怎样才能让学生在尽可能短的时间内记住这些生字,提高识记生字的能力呢?我认为,关键通过多种方法激发学生的识字兴趣,同时让学生掌握多种行之有效的识字方法。
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