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语文课每个单元都分为讲读、自读两类课文。目的是通过对讲读课的精讲,学会阅读同类文章的思路和方法,然后在老师的引导下,把知识迁移到课内自读课文中去,通过＂举一反三＂,最后能独立掌握。因此,语文自读课课型的教学模式研究及实践就具有非常重要的现实意义。
在语文自读课教学中激发兴趣
【摘 要】
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语文课每个单元都分为讲读、自读两类课文。目的是通过对讲读课的精讲,学会阅读同类文章的思路和方法,然后在老师的引导下,把知识迁移到课内自读课文中去,通过＂举一反三＂,最后
【机 构】
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内蒙古自治区呼和浩特市第三十四中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2014年5期
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