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双语教学是目前高等院校教育改革的主要内容之一。本文从“模拟电子技术”课程的双语教学出发，探讨了如何在专业基础课中更好的融入英文授课，达到既提高学生的外语应用能力又可改善教学效果。文中首先分析了目前模拟电子技术双语教学存在的问题，然后对师资队伍建设，教学模式的改变等情况进行了阐述，提出了在专业课中开展双语教学和提高双语教学效果与质量的一些可行方案。