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本文对“接受式探究学习”这种新的教学方式做简要理论论述，并以高中课文朱自清的《荷塘月色》为例进行接受式探究学习的尝试性教学设计。这一新的教学方法为在课堂教学中学生知识教育与素质教育同时进行提供了教学实践的参考。
语文课堂接受式探究学习教学设计实例
【摘 要】
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本文对“接受式探究学习”这种新的教学方式做简要理论论述，并以高中课文朱自清的《荷塘月色》为例进行接受式探究学习的尝试性教学设计。这一新的教学方法为在课堂教学中学生
【机 构】
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吉林大学文学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2015年1期
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