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小学数学教育越来越强调要打破以往"一潭死水"的教学模式,构建动态课堂,让教学"活起来"、让学生"动起来"。动态课堂的生成是在学生与老师在平等、互动的基础上建立起来的,生成过程是以老师主导、以学生主体共同构建的。
试论动态生成式小学数学课堂教学的构建
【摘 要】
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小学数学教育越来越强调要打破以往"一潭死水"的教学模式,构建动态课堂,让教学"活起来"、让学生"动起来"。动态课堂的生成是在学生与老师在平等、互动的基础上建立起来的,生
【机 构】
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江苏省邳州市官湖中心小学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2012年12期
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