难忘的一次旷课

来源 :阅读与作文(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiawa371236585
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   去年暑假,妈妈给我报了一个英语培训班,不论太阳多毒辣,我每天必须按时上课。每次上课,头顶上老旧的风扇不耐烦地转着,而我也听得昏昏欲睡,表面上在听课,心却不知飞向何处。不知哪一天,早已厌烦的我有了一个大胆的想法——旷课!
   那天,我受够了英语课的无聊,干脆一不做,二不休,钻了个英语老师不点名的空子,跑去图书馆看书了。一进图书馆,清凉的冷气扑面而来,这可比那个破旧的风扇好多了,一本又一本精彩的漫画不知比英语课本好看了多少倍。到了平常该放学的时间,我才依依不舍地离开图书馆。刚开始不去上课,我的心里还有点害怕,可久而久之,之前的顾虑都被我抛之脑后,丝毫没有想到旷课的后果。
   但纸是包不住火的。一天,妈妈偶然翻看我的书包,搜出来了一张图书馆的存包小票,恰巧那上面印上了时间。妈妈拿着那张小票,质问我,说:“你最近到底有没有好好去上英语课?”突如其来的质问令我吓了一跳,“有……有啊。”我低着头,支支吾吾地说道。那这是什么,妈妈摇了摇手中的小票,“这上面印的时间,你应该正在上英语课啊?”“我……我……”我说不出话来,心里的最后一道防线悄然失守,“好吧,我承认,我没去上英语课,去图书馆看书了。”我鼓起勇气承认,在说完最后一句话时,我闭上眼睛,仿佛下一秒妈妈的巴掌就会落在我的脸上。
   一秒,两秒,意想之中的暴风骤雨并没有出现,我睁开眼睛,看见妈妈眼神里充满了失望。她语重心长地对我说:“孩子,你难道没有想过,旷课的后果是什么吗?你这样做,不仅浪费了时间和金钱,连你的自控力都没了。你看,那些犯错的小偷、犯人,就是因为没有自控力而走上了歧路,你難道也想跟他们一样吗?自己好好想想吧。”静静的思考中,我好像明白了什么。
   是啊,我的自控力在不知不觉中消失了,我不仅浪费了自己的时间,还辜负了妈妈对我的信任与希望,妈妈给我上了难忘的一课,而我,希望自己能永远记住这次教训,提升自己的自控力!
  (指导老师:雷碧玉)
其他文献
这天上午,外婆又去楼下买了一袋水果。几天来,不知外婆把家里里外外打扫了多少遍。洋溢着的喜悦挤满了家中的每个角落。  我问外婆怎么这么开心,外婆告诉我说,表姐要回来了。  是那个在西北地区支教的表姐?  我想起来了,那是个眼睛永远都澄澈明亮的女孩,像是撒把星星般的闪闪发光。  我去了车站接姐姐。在鱼贯而出的人群中,我看到了风尘仆仆的姐姐,水汪汪的眼睛像小鹿般美丽。姐姐挥着手向我们走来,眼下是一片晕开
摘 要:鲁迅作为现当代文学的开山之祖,是所有现当代文学研究者无法绕过的一座高峰,中国的鲁迅研究从1913年始至今也已走过了百多年的历史,涉及众多的方向和纬度。针对鲁迅留日时期科幻小说的翻译研究而言,以往的研究重点大多放在了其早期的“科学救国论”或是翻译思想上,而很少对鲁迅的科幻文学观进行专门探讨。本文试图以鲁迅对儒勒·凡尔纳的科幻小说翻译为例,分析鲁迅的科幻文学观及其在中国科幻文学史中的位置,并结
【真题回放】  人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,總有一些梦想值得追求……  请以“值得 ”为题目,写一篇文章。  要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。  【命题解读】  “值得 ”是一道半命题作文,考生需要在横线处填写一个动词或者动
我需要一双眼睛,我需要一双明亮的眼睛,我在心底热切地呐喊。我是一个名副其实的“近视眼”,在我的世界,到处都是灰蒙蒙的,一切事物都黯淡无光。   因为近视,我看不清黑板上的字。它们扭捏似的,扭曲着身子,分裂成一个、两个、三个……兄弟姐妹。于是,我习惯低着头,害怕我的目光碰见老师轻视的目光。在我的视线中,花草树木似乎失去了生机。痛苦的时候,我找不到一朵或一株草安慰自己,那些生命力旺盛的植物呀,因为我
我不由得停下了脚步。  眼前大片大片的草地上,摇曳着一朵一朵野菊花的身影,将一片枯黄的野草打扮得缤纷艳丽,极目远望,如一张地毯在面前铺展开来。  我禁不住满心欢喜了。  入秋,日子越来越冷。那些烂漫的花朵一只只都枯萎了。唯有这野菊花却如此热烈。我打量着它们。它们只是极普通的小花。黄的,白的,红的,有点似向日葵,一个个伸长了脖子,与秋风呼应着,摇荡着细小苗条的身姿,在我眼前掀起一阵花的舞蹈。西风吹过
一枚贝壳是一件小东西,我把它拖回到沙滩上,然后我抓一把沙子,在这些沙子从我的指缝里几乎漏光了的时候,观察留在我手里的那一点点。我看到几粒沙,然后每一粒沙,那时,再也没有一粒沙对我来说是一件小东西了,而那具有形式的贝壳,那牡蛎或是赝造的冠冕或是竹蛏的壳,给我的印象就像是一座宏伟的纪念碑,既巨大又珍贵,有如吴哥的庙宇、圣马克罗或是金字塔,而且比这些过于明显的人类创造物具有奇特得多的意义。   我
【摘要】小组合作学习是一个老生常谈的问题,但是要把这个问题做好、做出效果,不是一件容易的事情,需要在实践中反复地总结经验,找到一条符合学生实际的教学策略,才能够有效提高小组合作的效率。小学语文教学中要想有效提高小组合作的学习效率,就要发挥小组合作的真正功能,让学生在合作探讨的过程中发挥主观能动性,发挥各自的聪明才智,对问题进行各方面、综合性的分析,得出最佳的结论。  【关键词】小组合作;独立思考;
大地已经沉睡了,微风轻轻地吹着,除了偶尔一两声狗的吠叫,冷落的街道寂静无声。夜晚恬淡而安详,我却失了眠,在床上辗转反侧,最后索性跳下床,把玩起书桌上的毛笔。记得这支笔是爷爷年轻时淘来的,陪伴他少也有三十余年了吧,不料最后却被我拿了去。  说到爷爷,我可要有大段故事要讲。小时候不懂事,总觉得他偏爱哥哥一些,于是乎对他总不是很尊敬,憎恶他时还偷偷拿墨泼在他新写的“兰亭序”上。看他气的吹胡子瞪眼,我躲在
冬日,清晨。我奉命下楼买早餐。昨夜的大雪染白了街道,许多人家在过年时倒贴在门上的大大的“福”字格外醒目。  一阵风伴着零碎的雪花向我袭来,我不禁打了个寒战,将棉袄又裹紧了一点。我想快点回家,于是我开始加快脚步向早餐店冲刺。路过一家大超市时,墙根边蹲着的一位老人吸引了我的注意,他面前立着一块牌子,好奇心促使我去看看。  当我走近了,我才看清牌子上的文字:“我来到贵地投奔亲戚,但亲戚已搬走不知去向,上
雷  轰隆一声  你便将天河的大堤  炸了个口子  人间 便  暴雨如注  雨  你是天公派到人间的  清洁工  细细地清洗着  楼房 街道 小草  也清洗着  人们的心灵  云  你是大地的守护神  一旦发现旱魔的踪迹  就会毫不犹豫地  牺牲自己  ——化作一场甘霖  逐走旱魔  滋润大地  风  你轻轻一吹  老槐树便哼起了催眠曲  树上的小鸟睡了  树下的老人  也睡了  (指導教师李玉花