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在分析高职院校学生职业素质的基础上,探讨利用大数据助力学生职业素质的培养,提出做好采集分析数据提前化解风险、院校数据共享打破孤岛效应、拓展数据功能避免短期行为等3方面工作,促进高职人才培养质量上新台阶,满足新时代对高素质新型职业人才的需要。
用大数据助力高职院校学生职业素质培养
【摘 要】
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在分析高职院校学生职业素质的基础上,探讨利用大数据助力学生职业素质的培养,提出做好采集分析数据提前化解风险、院校数据共享打破孤岛效应、拓展数据功能避免短期行为等3
【机 构】
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重庆工程职业技术学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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2016重庆市教委人文社会科学研究项目(16SKGH252)
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