浅析幼儿教师的工作压力

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处于幼儿教育突飞猛进、竞争逐渐加剧的现代社会,幼儿教师的心态怎样?教育学博士李生兰女士于上海进行的一次调研工作,表明幼儿教师具有不小的工作压力。本人觉得这是一种广泛存在的现象。笔者针对上海地区一些幼儿教师的工作压力状况展开调研,发现他们遇到的工作压力一般包括:心理负担重、困惑重重、感觉劳累、缺乏成功的感觉、心中惭愧不安、与同事相处不好。为了促进他们将压力转化成动力,继续提升工作成绩,给出了部分意见:老师应当重视自身的健康保护,院领导应当合理安排相关工作,有关主管机关要召集学习和咨询,有关培训组织要展开心理辅导工作。 In early childhood education by leaps and bounds, the gradual competition in the modern society, kindergarten teachers mentality? Education, Dr. Li Shenglan, a research conducted in Shanghai, shows that kindergarten teachers with no small working pressure. I think this is a widespread phenomenon. The author of some kindergarten teachers in Shanghai work pressure on the investigation and found that they often encounter the work pressure include: heavy psychological burden, confusion, feeling tired, lack of success feeling, my heart was ashamed, get along with colleagues is not good. In order to promote their pressure into motivation and continue to enhance their performance, some opinions are given: teachers should pay attention to their own health protection, and hospital leaders should arrange relevant work reasonably, relevant competent authorities should call for study and consultation, relevant training organizations should start Counseling work.
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