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试论远程教育课程结构的调整
试论远程教育课程结构的调整
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FXH_590590
【摘 要】
:
课程结构,是指课程各部分的组织配合,即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。或者说,是课程中各部分的关系及比例问题。在不同课程组织原则影响下,课程结构也有不同的
【作 者】
:
陶颖
【机 构】
:
贵州广播电视大学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
课程结构
远程教育
组织原则
比例问题
国家课程
校本课程
地方课程
分科课程
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课程结构,是指课程各部分的组织配合,即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。或者说,是课程中各部分的关系及比例问题。在不同课程组织原则影响下,课程结构也有不同的体现。包括国家课程、地方课程和校本课程,分科课程、综合课程和活动课程,必修课和选修课等。
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