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随着信息技术日新月异的发展、素质教育更高要求的需要，农村初中的教学策略也应该紧跟时代的步伐，相比过去传统教学方法而言，信息技术环境下的教育在教学观念和方法上都有全新的突破，同时对于教学也提出了新的要求。随着学校教育信息化的逐步发展，信息技术已经深入了农村的教学课堂，如何利用信息技术进行有效地教学、发挥其优势，提高教学效率、提高学生学习的有效性，是一个值得探究的问题。