论文部分内容阅读
新课程的改革,对小学低年级数学教学来说,既是机遇也是挑战.在新课标改革的大背景下,教师需要进一步改变教学策略,创新教学方法.在小学低年级数学教学过程中,通过情境教学的方法能够进一步提高学生的学习效率,提升教学效果,培养学生学习数学知识的积极性,这一方法已经受到了广大小学数学教师的关注.
情境教学法在小学低年级数学教学中的应用
【摘 要】
：
新课程的改革,对小学低年级数学教学来说,既是机遇也是挑战.在新课标改革的大背景下,教师需要进一步改变教学策略,创新教学方法.在小学低年级数学教学过程中,通过情境教学的
【机 构】
：
江西省都昌县苏山中心小学 江西九江 332624
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年23期
其他文献
“文化中国”是中国特色社会主义现代化历史实践的核心发展目标，群众文化作为文化软实力是一个国家的精神纽带。将群众文化融入到经济建设中，可以推动社会经济的快速发展。为推
[摘 要] 以高校护理专业的教学改革为突破口，对生物课程的教改策略进行科学研究，并结合多年的教学实践经验，在深入理解教改内涵和目标的前提下，从高校生物课程的内容、模式和评价等方面进行阐述，进而提出有效的解决措施，以保证高校生物课程改革的顺利实施和生物专业的健康发展。 [关 键 词] 高校；生物学课程；教学改革；策略研究 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 20
只有在自主、合作以及探究型的开放式教学空间中学习,学生的学习空间才能够得到有效的拓展.由此,教师在教学的时候,需要采用合理地方式,来创设出和谐、愉快的开放式教学氛围,
[摘 要] 在高校的党建工作中，学生党员的培养模式一直是黨务工作人员研究的重点，尤其是独立院校，其性质与公办院校有着明显的差别，生源也不同，如何在独立学院中发挥党组织作用，形成有效的学生党员培养模式，是一直以来研究的大方向。党员的培养模式长期以来都是延续传统，由组织进行审查，确定培养人，以一种较为单纯的培养模式开展党员发展工作，这种方法在过去长时间发挥着作用，但是，新时期的高校学生有其不同于以往的
我们中华民族是一个具有上下五千年历史文化文明的国家,因此学习语文也是对我国璀璨文化的学习与研究,在进行小学语文的教学过程中,教师要在新课改的要求下,遵循以学生为主体
基于问题展开的课程学习,可以提升课程教学的实践性,能够让学生在问题思考与解析的过程中加深对于涉及知识内容的理解掌握,锻炼学生问题探究与解决的能力.在高中信息技术课程
期刊
父母心理控制主要是指子女的心理和情感发展的意图被父母侵犯.关系攻击则指个体以操纵或破坏他人人际关系为目的而采取的隐蔽性攻击行为.本文主要从父母心理控制对子女关系攻
随着信息技术的不断发展,因而网络信息的应用十分广泛,各个领域当中都有网络技术的影子,其中互联网在教育领域的应用对传统的教学模式有很大的冲击.通过对互联网的合理使用可
[摘 要] 当前全球经济逐渐呈现一体化的发展趋势，全球贸易活动愈发频繁，“一带一路”倡议为我国社会经济的发展引来重要发展契机，河南地区发展社会经济需要与区域经济一体化发展理念相契合，积极参与和推进“一带一路”倡议的实施，制订地区协同经济发展策略，发挥自身具有的地理区位优势，促进地方经济的持续发展。“一带一路”背景下河南开放型经济发展战略协同优势体现在主动层面，需要进行深入探究和分析，有助于促进开
共青团改革的新时期,提升沟通能力是团委老师专业化的重要能力.非暴力沟通理论是由美国心理学家马歇尔·卢森堡博士提出,他发现的一种沟通模式,从观察、感受、需要、和请求四