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<正>小学教育中的各门学科都是不同的,各门学科的教学都有其特别之处,这就形成了各门学科的教学独具个性的特点。小学语文教学既不同于侧重数感培养的小学数学教学对概念、公式与演算等逻辑思维的训练,也不同于侧重线条感、色彩感等培养的小学美术教学对构图、色彩和技法等形象思维的训
“综合性”与“实践性”——小学语文教学特点探讨
【摘 要】
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<正>小学教育中的各门学科都是不同的,各门学科的教学都有其特别之处,这就形成了各门学科的教学独具个性的特点。小学语文教学既不同于侧重数感培养的小学数学教学对概念、公
【机 构】
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杭州师范大学继续教育学院
【出 处】
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教学月刊小学版(语文)
【发表日期】
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2014年04期
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