【摘 要】
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英语听力一直以来都是学生英语学习头疼的所在,学生们对英语对话交流听不清、跟不上,跟上了听不懂一直以来都困扰着英语教师,让教师和学生都措手不及,无可奈何.在小学英语听
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英语听力一直以来都是学生英语学习头疼的所在,学生们对英语对话交流听不清、跟不上,跟上了听不懂一直以来都困扰着英语教师,让教师和学生都措手不及,无可奈何.在小学英语听力的课堂实践中我们不难发现,我国的小学英语听力教学存在着很大的缺陷,这种缺陷产生原因多种多样,如果学生“听不懂”,那么就会直接影响他们“讲不出”,从而影响他们的英语学习成绩.因此,本文将以小学英语听力教学中存在的问题作为主要突破口,结合笔者多年教学经验,找出相关对策,希望对大家有所帮助.
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