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教师在美术课堂带着孩子们一起“玩”画,让学生“游戏”于美术课堂,戏于“美”,趣于“术”,相信学生们能形成良好的美术习惯,表现出较强的艺术佳作,美术课堂教学才能彰显出真正的美育价值.
戏于“美”趣于“术”——谈游戏精神如何彰显于小学美术课堂教学
【摘 要】
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教师在美术课堂带着孩子们一起“玩”画,让学生“游戏”于美术课堂,戏于“美”,趣于“术”,相信学生们能形成良好的美术习惯,表现出较强的艺术佳作,美术课堂教学才能彰显出真
【机 构】
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江苏常州市怀德教育集团
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2016年4期
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