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英语学科作为基础教育阶段的一门重要课程，在英语课堂教学中培养学生的创新思维能力尤为重要。而一个人的创新思维能力的形成要有一个过程，作为高中英语教师，一定要结合英语新教材的特点以及高中学生的年龄、心理和认知发展水平，将创新教育贯穿于高中英语教学的各环节，改变传统的教学方法、建立新的教学策略，努力为学生创设情境，鼓励学生大胆质疑，发展学生创新思维，培养学生的创造能力。