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目前,随着新课改的进行初中历史课堂需要由传统陈旧课堂变为"新式"课堂。即切忌出现毫无生气低效率的课堂,从根本上针对初中历史课堂上的枯燥,内容繁琐,课堂任务量过多等不良现象进行创新教学模式,改变教学方法等改善初中历史低效课堂的不良现象。对初中历史低效课堂现象进行深刻分析,进而提出相应的解决对策。
初中历史低效课堂现象分析及对策
【摘 要】
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目前,随着新课改的进行初中历史课堂需要由传统陈旧课堂变为"新式"课堂。即切忌出现毫无生气低效率的课堂,从根本上针对初中历史课堂上的枯燥,内容繁琐,课堂任务量过多等不良
【机 构】
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辽宁省本溪市三十二中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年04期
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