【摘 要】
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小学音乐课程是一种以艺术文化传播为载体的课程，它有别于其他的文化课程，以培养学生的心灵感悟和对外界世界感知为主要目的的行为课程，在小学音乐教学中适当的融入一些游戏，使儿
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小学音乐课程是一种以艺术文化传播为载体的课程，它有别于其他的文化课程，以培养学生的心灵感悟和对外界世界感知为主要目的的行为课程，在小学音乐教学中适当的融入一些游戏，使儿童在愉快、轻松地环境下感受音乐带给他们的快乐，从而进一步的体会音乐的魅力所在。本文主要就游戏设定环节在小学音乐教育中的应用和产生的效果做进一步分析讨论。
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