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摘要 在组织教学过程中，采取兴趣教学，利用数学本身的特征，激发学生学习兴趣，促进思维发展，培养创造性。
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浅淡如何激发学生学数学的兴趣
【摘 要】
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摘要 在组织教学过程中，采取兴趣教学，利用数学本身的特征，激发学生学习兴趣，促进思维发展，培养创造性。 关键词 民主教学；巧设疑问；激活思维；激发兴趣 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2009年4期
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