基于“国标”的应用型本科院校专业评估探索与实践

来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jym956
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教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。"质量为王,标准先行",教育标准建设是提高教育质量的基础工程。《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的发布为专业人才培养提供了新的价值判断标准。基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》探索应用型本科专业评估原则、评估指标体系以及评估工作的组织运行,对高等教育教学改革具有重要的现实意义。
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