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俗话说:书读百遍,其义自见.在语文教学中,朗读具有非常重要的作用.如何进行朗读训练,提升学生朗读能力,是语文教育工作者要面对的问题.以小学语文朗读训练为研究对象,对朗读训练提出几点建议,希望对语文教学活动开展提供借鉴.
优化小学语文朗读训练策略分析
【摘 要】
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俗话说:书读百遍,其义自见.在语文教学中,朗读具有非常重要的作用.如何进行朗读训练,提升学生朗读能力,是语文教育工作者要面对的问题.以小学语文朗读训练为研究对象,对朗读
【机 构】
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新疆阿图什市第一小学,新疆 阿图什
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年12期
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