【摘 要】
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本节课是人教版《数学》六年级上册第一单元方向与位置的第一课时。本课时对提高学生的空间观念,认识周围的生活环境都有较大的作用。教师应首先利用学生已有的生活经验来描
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本节课是人教版《数学》六年级上册第一单元方向与位置的第一课时。本课时对提高学生的空间观念,认识周围的生活环境都有较大的作用。教师应首先利用学生已有的生活经验来描述物体间的位置关系,然后不失时机地让学生把生活经验上升为数学思考,并把多种方法规范、整理,从而得到正确的结论。还要充分利用生活实际,结合生动有趣的多媒体课件,使学生学会用数对表示实际生活中的位置,会在方格纸上确定物体的位置,并向学生渗透爱国意识。
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