高职物流管理专业英语教学改革探究——以报关报检实务课程为例

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当前我国高职物流英语传统教学模式下存在“重语言、轻专业”等问题,直接影响学生专业英语能力的提升.以报关报检实务课程为例,针对当前我国高职院校物流管理专业英语教学的现状进行分析,针对性地提出了物流专业英语教学改革的建议.
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