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农村孩子由于自身和客观原因，在英语学习中高分低能，两极分化的现象比较严重，英语学习的过程也是枯燥、吃力的。为了改变这种现状，可以从以下几点做起：参与式教学渗透在教学中、上课运用标准的课堂用语、多留心并介绍给孩子一些简单有趣的英语歌曲、儿歌，电影、开展英语口语竞赛和组织小组英语角，等等。
试论对农村孩子英语学习兴趣的培养
【摘 要】
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农村孩子由于自身和客观原因，在英语学习中高分低能，两极分化的现象比较严重，英语学习的过程也是枯燥、吃力的。为了改变这种现状，可以从以下几点做起：参与式教学渗透在教学中、上
【机 构】
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甘肃省宕昌县哈达铺中学,甘肃宕昌,748501
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2012年4期
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