【摘 要】
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关注学科核心素养的培养是新时代教育的新要求,对教师的专业教学能力和学生的接受能力都提出了更高的要求。特别是对初中数学学科教学而言,核心素养背景下的关键能力养成能够有效地引导学生建立起对初中函数的全面认知。基于此,文章对核心素养背景下初中函数的教学策略进行了分析。
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关注学科核心素养的培养是新时代教育的新要求,对教师的专业教学能力和学生的接受能力都提出了更高的要求。特别是对初中数学学科教学而言,核心素养背景下的关键能力养成能够有效地引导学生建立起对初中函数的全面认知。基于此,文章对核心素养背景下初中函数的教学策略进行了分析。
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