基层党校党建工作模式的创新思考

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  摘 要:结合当前的党校党建工作开展情况,从自身的经验角度出发,多角度分析并论述了新环境下党校党建工作中存在的问题,并提出有针对性的新环境下创新党校党建工作创新发展策略,希望对于今后深化党校党建工作改革有所帮助。
  关键词:党校工作;党建工作;工作模式;创新发展
  当前,党校建设对于培训党员的素质能力具有非常重要的作用,属于党委直接领导下的重要单位,所以,应该从各个方面充分重视如何有效开展基层党校党建工作模式的创新发展,以便能够更好符合新时代背景下的党建工作要求。我们从党的十九大报告中可以得到,党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设对于我国社会稳定可持续化发展具有非常重要的作用,应该引起各个方面的充分重视,也是我党长期坚持的重要内容。从报告中,我们能够进一步明确党的建设目标,我们应该从细节入手,做好每项工作,能够充分重视基层党校党建工作,能符合新时代党建工作的要求[1,2]。在确定党建目标的前提下,我们应该仅仅围绕这个目标,解放思想勇于开展党建工作的创新发展,结合我国的特色社会主义发展要求,充分考虑相关的影响因素,满足新环境、新时代的发展要求,全面有效地推动社会的平稳发展。
  1 新环境下党校党建工作中存在的问题
  1.1 思想观念落后
  结合时代的发展特点,当前的党校党建工作中的思想落后则是主要问题之一。大部分的党校党建工作中,由于受到客观环境以及历史因素等方面的影响,存在着较为严重的急功近利的影响。党校党建工作主要就是有效提升党员的思想意识,能帮助党员看清楚前进的方向和道路,对于党员的成长具有重要的引导租用。但是,部分基层党校建设并没有加强在理论方面的学习和指导作用,特别是在具体的实践环节中,部分工作人员存在着较为严重的急功近利的思想,这样则不利于有效推动基层党建工作的有序开展。
  1.2 专业人员素质不高
  在当前新时代、新环境的背景下,部分基层党校党建的工作人员的整体素质能力还有待进一步加强。在基层的党校党建中,只有具备较高业务素质能力的工作人员,才能保障顺利开展相应的党建工作要求。经过统计分析,部分基层党校中的工作人员存在着素质业务能力偏低的情况,特别在基层范围中,由于各方面的重視程度不够,投入存在很大的缺陷,难以全方位保证有效提升专业人员的整体业务素质能力。不重视平时的党员培训工作,再加上薪资待遇比较低,经常出现党校的骨干人员的离职问题,这样自然不利于实现预期的党校党建的工作目标[3]。
  1.3 无法认清当前的发展方向
  在开展党建党校工作的过程中,部分人员难以认清时代的发展要求,并没有重视如何梳理好时代发展方向则也是基层党建党校工作的障碍因素。结合党校党建工作的开展,一定要结合自身的发展实际情况,充分认识到当前国内外的基本发展形式,这样才能有的放矢地开展形势任务教育活动。当前,部分区县的基层党校的工作中,并没在这方面引起足够的重视,结合我国当前的发展形势并没能有着清晰化的认识,不愿意从自身角度进行工作制度以及管理理念的创新发展,依然沿用传统的思路。同时,部分基层党校的发展中,也没有创新发展相应的教育人员的教学思想以及教育方式,这样背景下,则会造成党校党建工作和实践工作存在着脱节问题,不利于实现党校党建工作作用得到进一步发挥。
  2 新环境下创新党校党建工作创新发展的思考
  2.1 重视党建工作的时效性
  为了进一步加强党建工作的时效性,应该充分认识到其对于开展党员工作作风建设的重要性,其也是不断实现深化党校党建工作的必要措施。由于客观历史原因,传统党建工作中,存在着难以深入实践而流于形式的工作问题,这样自然难以从实际出发来有效发挥出党建工作的实际作用。所以,针对基层党校党建工作的特点,在实践过程中,一定要重视党建工作的时效性特点,重视党员的作风建设,实现党员的综合业务能力得到有效提升,并能有效进行党建工作的监督工作,从而全方位实现党员的办事水平和能力的提升,进一步能够实现受民监督、为民服务以及忠于宪法的好政党。在这样的背景下,开展党校党建工作中,一定要从党建工作的时效性出发,不断提升党员的工作作风,保证加强党建工作的时效性工作,全面提升党建工作的水平。
  2.2 革新思想认识
  在新时代背景下,开展党校党建工作的创新发展中,首先应该重视思想认识方面的革新。由于在党校党建工作中存在着落后的思想,这样就会使得党校党建工作开展受到很大程度上的阻碍。在具体的党校党建工作过程中,一定要从实际情况出发,重视其中所存在的问题以及面临的实际困难,从实际出发,敢于解放思想和勇于创新,重点针对党建工作中的落后思想进行革新。在此过程中,一方面,应该对于党建工作中的认识误区进行充分认识,还应该不断加强党建工作的重要性,积极通过各项活动来开展各项的党建工作任务,要保证其思想建设的创新发展走在前头[4]。在此基础上,结合实际积极树立党建工作服务的大局意识,进一步明确服务中心意识,各方面做好相应的促进党建工作的各项任务。所以,在新形势背景下,开展党校党建工作的背景下,则应该充分重视思想认识的革新发展,树立良好的党建工作思想形式任务要求,不断推动基层党校党建工作的开展。
  2.3 创新工作体制
  结合党建工作的工作体制情况,在新时期的背景下,应该重视工作体制的创新发展,这对于优化党校党建工作具有重要意义。在具体的党校党建工作实践环节中,应该从实际情况出发,重视党建工作具有较强的针对性、实践性以及主动性。同时,还应从各方面努力重点落实好相应的党校党建工作的监督工作。在具体过程中,应重视发挥好党内监督的作用,进一步开展必要的党员干部纪律以及优良作风教育活动,并能结合责任追究制的落实,进一步全程监督管理相应的党建工作[5]。同时,结合党建工作的开展,进一步落实好相应的规范要求,以满足新时代的发展要求。通过党建工作的体制的创新发展,能极大化丰富相应的党建活动的载体,并在此过程中融入大量的丰富多彩的教育活动内容,能够结合实际来开展针对性强的党建工作以及活动,这种方式能有效实现整个党校党建工作的持续稳定发展。
  2.4 强化思想政治工作
  在进行党校的党建工作环节,应该加强思想政治工作,不断实现新时代的发展要求。在具体的实践过程中,为了而进一步实现思想政治工作的强化要求,则应该保证相应的党建工作者具有较强的综合素质能力,能够从自身的能力提升来带动党校党建工作水平的提升,以期顺利开展必要的党建活动。另外,在开展相应的党校党建工作实践中,应该加强所在职工的思想政治教育工作,利用多样化的教育形式,激发广大职工的参与兴趣,关注职工的动态化思想,能够在基础上,从各方面来切实解决职工在思想以及生活上存在的困难,从而进一步体现出职工在党建工作中的重要作用。
  3 结语
  综上所述,结合新时代的发展,党校党建工作也应该与时俱进,应结合实际情况出发,解放思想,勇于实现党校党建工作方式的创新发展,全方面切实有效提升党建人员的综合素质能力,不断深化党校党建工作体制的改革,并在党建工作中一定要充分重视思想政治工作的开展,进而不断提升党校党建工作的水平,符合当前的时代发展机遇和挑战的要求。所以,在今后的党校党建的实践中,应结合自身的实际情况紧跟时代发展的脉搏,不断创新党建工作的创新与发展,这样才能进一步领会到有中国特色社会主义党建工作的精神,才能进一步实现党建党校工作的突破发展。
  参考文献:
  [1] 张雨露,穆亚旗. 一枝梅破腊 万象渐回春——皖北煤电恒锦置业公司争创省级先进基层党校工作纪实[J].当代矿工,2017年7期.
  [2] 段义金,刘彤彤. 加强基层党组织负责人培训工作的思考——以山东农行为例[J]. 农银学刊,2017年6期.
  [3] 黄军荣 创新农村基层党建工作方式增强农村基层党组织凝聚力[J]. 改革与开放,2013年22期.
  [4] 杜仕菊, 刘林党.建顾问:新时代非公企业党建模式新探[J]. 中共福建省委党校学报,2018年8期.
  [5] 张晓妍.推进全面从严治党向基层党组织延伸的创新路径探析[J]. 理论导刊,2018年6期.
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