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作为一种特殊的语言表达形式，体态语即肢体语言（body language），是指经由身体的各种动作举止、神态表情代替语言，借以表情达意。基于小学生年龄小，好动、爱模仿，但自制能力差等特点，它不仅有利于调动学生积极性、增强课堂教学效果，还能使课堂教学更丰富、深刻。
浅谈“体态语”在小学英语课上的应用
【摘 要】
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作为一种特殊的语言表达形式，体态语即肢体语言（body language），是指经由身体的各种动作举止、神态表情代替语言，借以表情达意。基于小学生年龄小，好动、爱模仿，但自制能力差等特点，
【机 构】
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河南省郑州市金水区黄河路第二小学,河南 郑州,450000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年26期
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