【摘 要】
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作文作为语文教学中的重要组成部分，同时也是衡量教师教学水平的重要参考依据，其对于提高学生语文综合能力具有重要意义，因此要提高语文学科的整体教学质量就必须要教会学生写作
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作文作为语文教学中的重要组成部分，同时也是衡量教师教学水平的重要参考依据，其对于提高学生语文综合能力具有重要意义，因此要提高语文学科的整体教学质量就必须要教会学生写作。作文写作是学生对自身情感的一种表达方式，是学生的真实体验，新课标中明确提出在作文教学中要对学生的情感培养引起重视，培养学生的创新能力。但是，在初中语文作文教学中还是出现了一些困境，本文对初中语文作为教学困境进行分析，并提出有针对性的解决对策。
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