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小学英语语法教学的“度”和“法”
小学英语语法教学的“度”和“法”
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nm100
【摘 要】
:
改变小学英语语法教学的枯燥现状,利用灵活的方法缓解小学英语语法教学的尴尬境况,才能让语法教学活动立足于实际,培养学生的英语综合能力.文章立足于小学英语课堂教学现状,
【作 者】
:
王颖慧
【机 构】
:
江苏省连云港市灌云县南岗中心小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2016年25期
【关键词】
:
小学英语
语法教学
意义
策略
“度”与“法”
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改变小学英语语法教学的枯燥现状,利用灵活的方法缓解小学英语语法教学的尴尬境况,才能让语法教学活动立足于实际,培养学生的英语综合能力.文章立足于小学英语课堂教学现状,主要分析了 “小学英语语法教学的‘度’和‘法”’.以期通过笔者努力,找到促进小学英语课堂教学质量不断提升的可靠途径.
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