【摘 要】
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外出听课总能看到城里的孩子一个个能说会道,发言条理清晰,甚是精彩.不禁感叹自己班上的孩子为何不会表达,不敢表达,不知道如何交流.我开始反思自己,似乎没有在数学课上注重
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外出听课总能看到城里的孩子一个个能说会道,发言条理清晰,甚是精彩.不禁感叹自己班上的孩子为何不会表达,不敢表达,不知道如何交流.我开始反思自己,似乎没有在数学课上注重培养他们课堂交流的能力,我们的数学课过多关注了师生对话,而常常忽略了学生间的课堂交流.
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