【摘 要】
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核能的计算是原子核物理中的重要问题，在原子核放射性衰变、重核裂变、轻核聚变等核反应中，都伴有巨大的核能释放。如何计算这些核能?要根据不同的已知条件和不同的反应特征来具体分析。下面举几种方法： 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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核能的计算是原子核物理中的重要问题，在原子核放射性衰变、重核裂变、轻核聚变等核反应中，都伴有巨大的核能释放。如何计算这些核能?要根据不同的已知条件和不同的反应特征来具体分析。下面举几种方法：
注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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教育的任务是培养和提高人才的素质，实施素质教育。在基础教育阶段应着力培养学生的创新能力，这会使学生终生受益。化学实验在培养学生的科学态度、训练学生的科学方法，特别是完善学生的创造思维素质方面具有独到的功能，重视化学实验的教学功能，改进实验教学，探索化学实验更趋合理的教学方法，提高学生的创新能力。 一、强调实验的客观性，注重创造性思维的细节 实验的客观性是相对实验的理想化模式而言的。中学
俗话说：兴趣是最好的老师，对于教学过程，至关重要的是培养学生的兴趣，作为体育课，兴趣是影响课堂效果的一个重要因素。由于天赋个性和爱好差异，对同一教材或教学内容，往往有些学生积极性很高，有的学生却无精打采，情绪低落，直接导致心理活动水平下降，大脑处于压抑状态。在这种情况下，如果教师强迫他们进行练习，很可能发生抵触情绪，甚至发生伤害事故，直接影响教学效果。 那么怎样才能调动学生的学习积极性，把被动传
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摘要：高中政治新课改对高三政治教学提出了新的要求，政治教师在教学过程中采取多种形式激发学生兴趣、引导学生确立正确的学习方法、培养学生开拓式思维、突破教学重点与难点，是搞好高三政治教学的基本方法。 关键词：新课改 高三政治教学 过程 方法 高中政治新课程的全面改革及推行对高三政治教学提出了更高的要求。如何针对高三教学自身的特点，寓教于学，让学生在学习中开拓思想，发展创新。高效学习；如何在具
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我在多年的教学实践中，坚持“教书育人，管理育人，服务育人”的原则，并探索出生动活泼的“三育人”模式，使“三育人”工作融入课堂，渗入家庭，深入社会，提高了学生的整体素质，使各方面教育工作上了一个新台阶，并取得了可喜成果。 下面谈谈我的一些体会： 一、在教学中渗透品德教育，真正做到教书育人 对学生进行德育教育是各学科必须遵循和所要完成的教学目的之一，也是“教书育人”的具体体现。教师在各学
摘要：本文介绍在物理课的课堂教学中，利用计算机辅助设计的手段，制作课件分析物理现象，促进学生思考、分析、解决物理问题的方法与效果，并强调利用计算机手段对物理结论进行分析、小结，不留疑点，以促进学生的学习兴趣，提高物理课堂上教与学的质量。 关键词：物理 教学 课件 计算机 中学物理知识是物理学的初级层次，它阐述了物理学中最基本的知识，它是以力学、电学为重点的经典物理学基础知识，揭示物理学的基
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