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高职院校产教融合长效机制的建设——以常州工程职业技术学院为例
高职院校产教融合长效机制的建设——以常州工程职业技术学院为例
来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smxsnjzch
【摘 要】
:
现代职业教育体系的基本特征是"产教融合、校企合作",这也是高职院校改革发展过程的瓶颈之一。常州工程职业技术学院从资源整合、机制创新、制度保障等方面探索产教融合长效
【作 者】
:
管丹
黄一波
【机 构】
:
常州工程职业技术学院经管学院,常州工程职业技术学院制药学院
【出 处】
:
职业技术教育
【发表日期】
:
2016年27期
【关键词】
:
产教融合
长效机制
职业教育
【基金项目】
:
2014年度常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目“高职院校产教融合长效机制研究”(K2014335), 2014年常州大学高职教育研究院项目“区域经济发展背景下常州市中高职衔接创新机制研究”(CDGZ2014031),主持人:管丹
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现代职业教育体系的基本特征是"产教融合、校企合作",这也是高职院校改革发展过程的瓶颈之一。常州工程职业技术学院从资源整合、机制创新、制度保障等方面探索产教融合长效机制,构建校企合作项目和协同实训平台,取得了实质性的突破。
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