【摘 要】
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数学订正是学生数学学习过程中的一个重要活动。它有着自己独特的特点——纠错性。学生在进行数学错题订正时，必须找出自己做错的原因。所谓纠错，就是不怕犯错误，要学会纠正错误
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数学订正是学生数学学习过程中的一个重要活动。它有着自己独特的特点——纠错性。学生在进行数学错题订正时，必须找出自己做错的原因。所谓纠错，就是不怕犯错误，要学会纠正错误，在纠正错误的过程中促进智能发展。有些学生不能找出错因，但是并不代表他们没有去尝试，只是在尝试过程中没有成功，表明他们的纠错能力相对较弱。每个学生的纠错水平是不同的，教师应在数学活动中有意识地进行培养。一、在数学教学中要有纠错的示范
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